2年生の授業「子育て支援」では、地域の子育て支援の一つである、地域子育て支援拠点事業について学んでいます。聖カタリナ大学の敷地内にある「ぽけっと」もその事業の施設の一つです。 　例年であれば、1年生の「保育実習指導Ⅰ」 […]

　クラスごとに附属幼稚園へ見学実習に出かけました。1年生の後期から本格的に実習がスタートしますが、その最初の実習です。 　附属幼稚園の先生方に挨拶をした後、３つのクラス（年少・年中・年長）に分かれて子どもたちの活動の様子 […]

　 前期の保育者論の授業の中で「家庭内保育」について学習しました。その中で、小規模保育所、事業所内保育所、訪問保育などについて学びました。授業で学習したことを復習したり、調べたりしているうちに、実際に勤務されている方の話 […]

　保育学科の１、2年生全員が参加して合同実習報告会を行いました。2年生はほとんどの学生が2年間に渡る実習を終えており、実習を振り返って学んだことや頑張ったこと、留意したこと、今後に活かしていきたいことなどを1年生に向けて […]

　2021年度入学生から、取得可能になった「児童厚生2級指導員資格」 　今年も、資格取得希望の学生が現在実習中です。保育所・幼稚園の実習では、幼児を中心に接していましたが、児童館では、小・中・高校生や保護者の対応などもあ […]

　2年次の幼稚園実習では、実習生が一日の保育の一部分、あるいは登園から降園までの活動全てを担当する実習が行われます。一日の全ての保育活動を担当する、全日実習に取り組んでいる学生たちを巡回訪問しました。学生たちは様々な場面 […]

今回は、ピアノのスキルアップを図ろうと設けられた “ピアノ表現Ⅰ”の授業をご紹介します。 前学期も残すところあとわずかとなりましたが、1年生の皆さん、“ピアノ” 頑張っています。 入学当初は『ほとんど弾けなくてとても心配 […]

1年生が入学し、約2ヶ月となります。当初は緊張の面持ちで授業を受講していましたが、クラスにも慣れ落ち着きを見せています。 本日は「協同する経験から育つ力」と題して、授業を行いました。主に5歳児は、他者と協力して遊ぶ中で様 […]

　子どもの頃、幼稚園や保育園の運動会でダンスを踊った記憶はありますか？ その当時を思い出しながら、保育学科2年生が作品を創作し、練習を重ねて発表会を実施しました。 　指導法（身体表現）の授業では、グループに分かれて『ポン […]

1年生の前期では「子どもと基礎表現」という授業があります。以前に本ブログ内でご紹介したように、本授業では身体表現、音楽表現、造形表現の各分野について学びを深めます。 造形表現の授業では「色で遊ぶ」と題して、マーブリングを […]