写真は、「日本語表現」（２年生）の授業風景です。 プレゼンテーション【進路について考える】を全員終えて、学び合いシートを通してエール交換している様子です。 プレゼンテーションでは、７月の実習（保育園、施設、児童館）につい […]

　2年生が最後の実習を終えて、みなさん元気に大学に戻ってきました。 　実習明けの「保育実習指導Ⅲ」の授業では、個人での振り返りを行ったあと、グループに分かれてお互いの実習の様子などを意見交換し、グループごとに大きな紙にま […]

　基礎教育セミナーＡの授業で、１年生全員で交流する活動を行いました。各クラスのクラスリーダーを中心に運営チームをつくり、学生同士が話し合いを重ねる中でイントロクイズと宝探しゲームを行うことになりました。 　１年生は各グル […]

　今月もオープンキャンパスを開催しました。あいにくのお天気でしたが、ご参加いただいたみなさんありがとうございました。当日の様子をご紹介します。 　学科紹介では、初心者の弾き歌い・パネルシアター・トーンチャイムの演奏を発表 […]

保育学科では、地域の色々な活動に積極的に参加し、たくさんの交流の中で社会性やコミュニケーション力を高めています。今回は、3つのイベントの様子をご紹介します。 まず、松山市総合コミュニティセンターで実施された「保育のおしご […]

　済美高校１年、２年、３年生の各１クラスずつ合計１０９名の生徒さんにキャリア教育の授業をさせていただきました。 　今の時期、外で活動する多くの人が気にしている紫外線についての実態、予防法、対応策などを自作テキストやタブレ […]

　園やイベントなどの場で本学の卒業生と会うことがよくあります。今回は卒業して3年目になる方の中から何人かの様子を紹介いたします。 Aさんは西条市内の保育園に勤務しています。3年目になり、保育の仕事がとても楽しく思えるよう […]

　２年次の２週間の幼稚園実習が終わりました。今回は担当実習ということで、ほとんどの実習生が現場の保育者になったつもりで部分実習、全日実習を体験しました。現場の先生方のご指導を受けながら、自分が保育者になりきっての実習でか […]

　毎日、楽しく体を動かすことは、幼児期における健康の目標の一つです。特に、０歳から１・２歳の低年齢児は、保育者や保護者のかかわりを通して、身体を動かすことの心地よさを味わうことが大切になります。 　今回は、わらべうたや手 […]

　中庭にブルーシートを敷いて「何をしているのかな？」と覗いてみたところ、今から泥相撲をすると言うことで、早速、動画撮影！ 　初めは汚れるのを気にしていた学生も、遊び始めると諦めがついたのか（？）全力で楽しんでいました。足 […]