学生のみなさんお元気ですか？カタリナキャンパスは、例年と違って、学生のみなさんの声が聞こえず、寂しさが漂っています。そんな中、15日に、学生たちが戻ってきてくれた時の喜びがまだ心に残っています。中止になった卒業式の代わり […]

2019年度の卒業生の皆さん 、ご卒業おめでとうございます。愛媛県内に新型コロナウイルス感染者が確認されたことにより、2019年度卒業証書・学位記授与式が中止となりました。3月15日（日）、感染予防に十分配慮した上で、学 […]

こんにちは。保育学科の大野です。今回は私が担当させていただいている「子どもと音楽表現」という授業風景のご紹介です。この授業は、子供の音楽表現活動を豊かに援助できるようにと、基礎的な理論を始め、キーボードやアンサンブル等の […]

この授業は、子どもの健康に関わる様々な場面において、発達段階に合った援助や指導方法を具体的に身に付けることを目的としています。授業後半の課題は、グループに分かれて指導案を作成し、実際に模擬授業を実践します。テーマは「運動 […]

保育学科2年生の保育内容「総合表現」の授業で取り組んだイベントについてご紹介します。タイトルは「おにいさん・おねえさんと一緒　～動物からの挑戦状～」 学生たちは、北条地区の幼稚園、保育所等に通う子どもたちが楽しめるステー […]

キリスト教倫理学Ⅱの授業では、2年次終盤、それまで学んできた聖書や建学の精神（愛と真理）、学訓（誠実、高邁、奉仕）のどれかにチャレンジする「カタリナプロジェクト」という企画があります。数人のグループで、自分たちができるこ […]

指導案の模写をしている学生の姿です。書き終わったあとは、「手が疲れた。」「また来週も書くのですか」と言ってくる学生や「先生、頑張って書きあげました。」と笑顔で報告にくる学生もいます。保育職というのは、書く力が求められる仕 […]

月2回　朝の8時から北条小学校での読み聞かせの会に、保育学科の有志の学生がボランティアで参加しています。 学年や季節に合わせた絵本選びなど、幼稚園や保育所実習でも生かされています。 （遠藤）

令和元年度、大学クリスマスミサの終了後に、附属幼稚園の年長児が12月初めに発表した聖誕劇の一部を学生さんに見ていただきました。写真は、大学の写真部による撮影で、入場から退場まで、普段見ることのできないアングルで映していた […]

レクリエーションの授業（1年生）では、伝承遊びを取り入れ「作る」「遊ぶ」体験から子どもたちへの支援の方法を学んでいます。 伝承遊びは大人にとっては昔懐かしい遊びですが、子どもたちにはとても新鮮な遊びです。子どもたちが作り […]